逗子市療育推進事業検討会(過去の内容)
発達に心配のあるお子さんの早期支援を行い、個性や能力に応じた適切な支援をライフステージに合わせて継続的に行う療育推進事業について、市民、関係者等より広く意見聴取を行うことを目的とする検討会です。
令和6年度第1回検討会
- 開催日時
- 令和6年8月8日(木曜日) 午前10時から
- 開催場所
- 療育教育総合センター 3階研修室
- 議題
- 1.逗子市こども発達支援センター令和5年度事業報告及び運営改善案への取り組みについて
令和5年度第1回検討会
- 開催日時
- 令和5年7月24日(月曜日) 午前10時から
- 開催場所
- 療育教育総合センター 3階研修室
- 議題
- 1.逗子市こども発達支援センター令和4年度事業報告及び運営改善案への取り組みについて
令和4年度第2回検討会
- 開催日時
- 令和4年8月29日(月曜日) 午後2時から
- 開催場所
- 療育教育総合センター 3階研修室
- 議題
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- 令和3年度逗子市こども発達支援センター事業報告について
- 逗子市こども発達支援センターの運営改善案(案)について
令和4年度第1回検討会
- 開催日時
- 令和4年7月8日(金曜日)午前10時から
- 開催場所
- 療育教育総合センター3階研修室
- 議題
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- 逗子市こども発達支援センターの運営改善のためのアンケート調査報告書について
- 逗子市こども発達支援センターの運営改善案(案)について
令和3年度第2回検討会
- 開催日時
- 令和4年3月1日(火曜日)午前10時から
- 開催場所
- オンライン及び療育教育総合センター3階研修室
- 議題
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- 逗子市こども発達支援センターの運営改善のためのアンケート調査報告書(案)について
令和3年度第1回検討会
- 開催日時
- 令和3年7月29日(木曜日)午前10時から
- 開催場所
- 療育教育総合センター3階研修室
- 議題
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- 令和2年度事業報告
- こども発達支援センター運営改善案の策定について
- こども発達支援センター利用者へのアンケート調査について
令和2年度検討会
- 開催日時
- 令和3年3月25日(木曜日)午前10時から午前11時まで
- 開催場所
- 療育教育総合センター3階研修室
- 議題
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- こども発達支援センター相談部門による事業報告
- 療育部門(くろーばー)による事業報告
- 療育部門(くろーばー)の公募型プロポーザル実施結果
- 療育部門(くろーばー)の第三者評価実施結果
令和元年度検討会
新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から、書面開催とさせていただきました。
平成30年度検討会
- 開催日時
- 平成31年3月27日(水曜日)午前10時から正午まで
- 開催場所
- 療育教育総合センター3階研修室
- 議題
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- こども発達支援センター相談部門による事業報告
- 療育部門(くろーばー)による事業報告
平成29年度検討会
- 開催日時
- 平成30年3月23日(金曜日)午前10時から正午まで
- 開催場所
- 療育教育総合センター3階研修室
- 議題
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- こども発達支援センター相談部門による事業報告
- 療育部門(くろーばー)による事業報告
平成28年度第2回検討会
- 開催日時
- 平成29年3月16日(木曜日)午前10時から正午まで
- 開催場所
- 療育教育総合センター3階研修室
- 議題
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- こども発達支援センターの開設後の状況について
- 放課後等デイサービス事業について
- その他
平成28年度第1回検討会
- 開催日時
- 平成28年7月12日(火曜日)午前10時00分~正午
- 開催場所
- 市役所3階 庁議室
- 議題
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- 報告
- ア 事業の進捗について
- イ 関係機関との連携体制における取り組み
- 検討テーマ
- ア (仮称)子育てファイルについて
- イ (仮称)こども発達支援センターの愛称について
- 報告
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資料1:(仮称)療育・教育の総合センター整備スケジュール (PDF 164.6KB)
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資料2:(仮称)こども発達支援センター概要 (PDF 355.2KB)
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資料3:逗子市幼稚園・保育園等巡回相談事業実施要領 (PDF 97.8KB)
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資料4:関係機関との連携について (PDF 124.0KB)
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資料5:療育相談と教育との連携について (PDF 66.9KB)
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資料6:(仮称)子育てファイル(案) (PDF 455.4KB)
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資料7:(仮称)こどもセンター 応募愛称一覧 (PDF 198.0KB)
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平成28年度第1回検討会会議録 (PDF 474.3KB)
過去の検討会の開催状況
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このページに関するお問い合わせ
教育部 療育教育総合センター こども発達支援センター
〒249-0005 神奈川県逗子市桜山5丁目20番29号
電話番号:046-872-6051
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